广州已派出教师的批量，以帮助新疆为学生带来创新的教育概念和丰富的教育经验，以便更多的孩子将享受高质量的教育资源。 文字和图片/扬昌晚间新闻全媒体记者李·齐汉（除签名外）视频/扬昌晚报全媒体记者钢琴诗和小女孩的歌声来自教室。在Kangyou的教师音乐课上，孩子们学习了很多歌曲，并丰富了教室的内容。去年9月，Tokzak Town Central小学（从那里称为Tokzak）被授予“民族团结和进步的国家模式集体”的头衔，这是广州的同行和援助的富有成效的结果。今年是建立成立70周年新疆自治区的蒙受元素以及新江和广东援助的新撤销15周年，以支持喀什地区。在这个关键时刻，扬昌晚间新闻jinyang.com的记者参加了“十字广东山脉和海洋，该山和海洋前往新疆 - 主流在线媒体媒体援助Xinjiang Research Tour” AD，录制了喀什（Kashgar）地区的新外观。据了解，自2010年以来，广州在Xinjiang的教育帮助下投资了超过11亿元人民币，并实施了83个教育援助项目。根据Tuoxiao老师Guzali Ai Becker的说法，在新疆援助资金的支持下，Tuoxiao更改并扩大了宿舍的建筑，以及一座新的教学大楼，食堂，浴室和运动场。学校区域已经扩展了三遍，所有类型的教学设施都是完整的，现代设备都是“所有人”，教学设施“所有这些都应该配备”。 “在过去的十年，我们的学生人数从410升至1,390，教师人数从32岁增加到92个，有11名老师从广州到新疆。因此，据报道，越来越多的儿童享受高质量的教育资源。他的妻子Lu Wanjing带来了艺术老师。在2020年2月，Panyou登上了他的第一次教学之旅。白天，他向学生传授音乐理论并弹奏音乐乐器。到了晚上，他仍然为时已晚，无法发现Uyghur，并且宿舍的墙壁被录音发音覆盖。他知道音乐可以弥合文化和语言差异之间的鸿沟，因此他带领学生们建立了合唱团，明智地包括粤剧和穆卡姆艺术，并在笔记中建立了文化融合的桥梁。 2023年初，当新老师在新教师的帮助下推出了新老师的选择时，Panyou和他的妻子Lu Wanjing彼此之间在一起并共同提交了他们的申请。此时，他们将他们6岁的女儿和2岁的最小女儿带到了Hraise，并将一个小家庭固定在一个助手中。 Lu Wanjing老师使用了传统的艺术，例如切纸和口径作为媒介，与学生创作作品。这些不仅反映了不同种族的文化，但也在儿童心中种植民族统一种子。这对夫妇的老师鼓励了校园充满文化和艺术文化环境，而一小部分教学为民族团结和发展奠定了坚实的基础。面对同事和朋友的疑问和困惑，Panyou和Lu Wanjing总是微笑着回应：“这是一个想法，我们已经思考了很长时间。我们必须去需要教的地方。在这里做老师的感觉是双倍的。” 编辑：Su Huilin